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青少年自杀原因

分类() 来源() 发布:2014-03-21 16:55:16 浏览

导言

   自杀是一个非常复杂的现象。几个世纪以来,许多哲学家、神学家、医生、社会学家及艺术家都对自杀现象甚感兴趣。法国哲学家加缪说,自杀是唯一真正的哲学问题。惟一严肃的问题是“自杀问题”。“自杀是对个体生存意义的否定和对个体所在社会的否定”

也有人认为,自杀的倾向是天生的,是由于不愉快的经验累积而成的,“自杀的人必须有好几件事情同时出了差错。我不认为自杀纯粹是由于生物因素所造成,但它却是由潜在的生物危机所引发的。”   
也有人认为,自杀的倾向是天生的,是由于不愉快
 人为什么要选择自杀?也许是个永永远远也说不清的话题。但越来越多的群体选择自杀,也许会带会我们更多的思考。

自杀原因

专家表示,部分青少年面对挫折的承受能力较差是造成心理问题的主要原因。而青少年自杀的心理问题主要在于他们所面对的社会压力比较大,社会压力、溺爱以及学习上过高的期望等等都使他们出现焦虑、抑郁等心理问题甚至导致出现焦虑、抑郁等心理问题甚至导致行为异常,但其主要还是源于个体而他们在  学  校和家庭都缺乏必要的挫折教育和心理素质教育,这就造成了他们的心理素质不高。

自杀数量

据中国心理卫生协会资料显示,自杀在中国已成为位列第五的死亡原因,仅次于心脑血管病、恶性肿瘤、呼吸系统疾病和意外死亡,全球范围来看,自杀在众多死因排序中高居第13位。而在15岁至34岁的人群中,自杀更是成为首位死因。在中国,每年约有25万人死于自杀,至少有100万人自杀未遂。中国自2000年以来,每2分钟就有1人自杀、8人自杀未遂,自杀未遂者往往也造成不同程度的功能残疾。在中国,自杀死亡占全部死亡人数的3.6%,占相应人群死亡总数的19%,自杀已经成为中国公共卫生领域中一个亟待解决的问题

心理状态

(l)矛盾心态。死亡对自杀者是既可怕又有吸引力的事。但死亡毕竟是可怕的,自杀者一面想解脱,一方面又向他人求助。    

(2)偏差认知。企图自杀者的知觉常因情绪影响而变得歪曲。如“周围的人肯定不喜欢我”,“我考试作弊,我爸爸一定不会饶恕我,永远不再爱我”,“我有缺陷,别人都瞧不起我”,从而自暴自弃,自责自怨,自伤自毁。    
(3)冲动行为。青少年的自杀意念常常在很短的时间内形成,因情绪激动而导致冲动行为,一想到死马上就采取行动。

(4)关系失调。自杀者大多性格内向、孤僻、自我中心,难以与他人建立正常的人际关系。  
(5)死亡概念模糊。企图自杀的青少年对死亡的概念比较模糊,因此对自杀的后果没有充分估计。

自杀征兆

(1)对自己关系亲近的人,表达想死的念头,或在日记、绘画、信函中流露出来。 

(2)情绪明显不同于往常,焦躁不安、行为怪异粗鲁。  
(3)陷入抑郁状态,食欲不良、沉默少语、失眠。  
(4)回避与他人接触,不愿见人。  
(5)性格行为突然改变,像变了一个人的似的。  
(6)无缘无故收拾东西,向人道谢、告别、归还所借物品、赠送纪念品。

最容易自杀的人

(一)家长有自杀倾向
(二)暴力倾向的父母
(三)家庭的危机
(四)抑制情绪

(五)侵犯或冲突
(六)外控个性
(七)低幻想力
(八)解决困难能力较弱
(九)冲动个性
(十)学业欠佳

(十一)过往有自杀纪录

我们怎样帮助

1.保持冷静和耐心倾听
  2.让她/他倾诉自己的感受
  3.认可他表露出自己的情感,也不试图说服他们改变自己的感受

4.询问他们是否想自杀:“你是否觉得那样痛苦、绝望,以至于想结束自己的生命。”
  5.相信他说的话;当他说要自杀时,应认 真对峙

6.如他要你对其想自杀的事情给予保密事,不要答应  

7.让他相信他人的帮助能缓解面临的困境,并鼓励他们寻求帮助

8.说服其相关人员共同承担帮助他的责任
   9.如果你认为他当时自杀的危险性很高,不要让其独处,要立即陪他去心里卫生服务机构或医院接受评估和治疗

10.对刚刚出现自杀行为(服毒、割腕等)的人,要立即送到最近的急诊室进行抢救

对自杀的误解

1.与可能自杀的人讨论自杀将诱导其自杀

事实上一般应该和可能自杀的人讨论自杀。与一个想自杀的人讨论自杀将可能使其产生相信的感觉,能够帮助他们正确处理一些重大问题,并缓解他们的压力,愿意花时间重新获得控制。

2.威胁别人说要自杀的人不会真正自杀

事实上大量的自杀身亡者曾经威胁过别人或者对他人公开过自己的想法。

3.自杀是一种不合理的行为

 事实上从自杀者的角度看,几乎所有采取自杀行动的人都有充足的理由。

4.自杀者有精神疾病

 事实上仅有小部分自杀未遂者或自杀成功者患有精神疾病。他们大多数人是处于严重的抑郁、孤独、绝望、无助、被虐待、受打击、深深的失望、失恋或者别的情感状态的正常人。

5.想要自杀的人是真的想死

 事实上很多人并不想死,他们只是想要逃离那个令人无法忍受的境遇,大部分曾经想过要自杀的人现在都很高兴他们还活着。他们说当时他们并不想要结束自己的生命,他们只是想终止自己的痛苦。

6.自杀发生在家族中,具有一定的遗传倾向

事实上自杀倾向没有遗传性,它是习得的或

者是情境性的。

7.想过一次自杀,就会总是想自杀

  事实上大部分人只是在他一生中的某个时候产生自杀企图,在这段时间里,他们要么克服这种想法,要么寻求帮助,要么死亡。如果他们自己能够从短时的威胁中恢复过来,学会适应与控制,就会使自己的生活丰富多彩。

8.一个人自杀未遂后,自杀威胁可能结束

  事实上自杀最危险的时候可能是情绪高涨时期,当想自杀的人严重抑郁后变得情绪活跃起来的时候。一个危险的迹象是在抑郁或者自杀未遂后出现“欣然”期。

9.一个想自杀的人开始表现慷慨并和他人分享个人财产,表明这个人有好转和恢复的迹象

 事实上大多数想自杀者在情绪好转后,才有精力开始作出一定的计划,安排他们的财产。这种个人财产的安排有时类似于最后愿望与遗嘱。

10.自杀总是一种冲动行为

事实上有些自杀是冲动行为,另一些则是在仔细考虑之后才实行的。

危机四伏

生活空虚诱发网络成瘾“网络成瘾综合症”主要诱因是青少年生活空虚,通过虚拟网络来模拟现实,寻求刺激和情感发泄,并导致上瘾,继而引发其它心理病症。家长要留心,孩子连续上网超过5小时就要警惕!上网过多的青少年易患“网络成瘾综合症”,造成性格偏激、行为冲动。随着社会竞争加剧,人们心理承受能力强弱的问题日益突出,就医心理门诊的人数越来越多。 

人际关系紧张问题尤为突出

有人以为心理问题只存在成绩不好的学生当中,事实上,学习成绩好的学生也存在心理障碍。

这些都可以算是心理病症的一种表现,由于社会竞争激烈,青少年对自己的期望值都比较高易产生自卑心理,特别是来自农村的孩子,由于在物质与文化精神上与城市孩子有差距,希望通过学习成绩证明自己的价值,一旦成绩稍有退步,就认为自己很糟糕,产生厌学、畏学的情绪。



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