京师心理咨询

陪孩子轻松成长

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家长如何帮助厌学学生

分类() 来源() 发布:2015-12-29 10:14:47 浏览

现在研究如何提高孩子学习成绩的书籍、文章很多,大部分都在讨论如何把孩子培养成天才、精英,或考入名校,但是能够有这样成就的孩子毕竟不会超过1%。大多数孩子都很普通,甚至学习存在困难,这就需要我们的帮助。

  由于各种原因,王女士在上学前没有给女儿做多少早教,识字不超过20 个,数学也只教了10 之内的加减法。由于基础一般,所以,上学后在数学应用题、阅读、作文等方面遇到了不少困难,写作业最初也磨蹭。经过一两年的耐心等待和帮助,女儿在兴趣、信心、动力、习惯、能力等方面都有了不小的进步。所谓坏事变好事,这也让我拥有了如何教育基础一般孩子的亲身实践经验,这种亲身的经历是最宝贵的。从咨询的实践和读者的反馈来看,这种方法普遍适合于学习一般或遇到困难的孩子,对于学习好的孩子也有借鉴意义。

  学习不要指望有什么速效的灵丹妙药。如果我们能一天天坚持,对孩子一点一滴地有效帮助,几个月、几年下来,孩子取得进步就是自然的了。

  京师心理建议大家重视启蒙教育,不过启蒙教育最好以有趣、好玩的方式进行,在游戏中教孩子数学,用指读的方式教孩子认字,这样有了较好的基础之后,上学之后会学得轻松,对兴趣和信心是有利的。如果上学之前只是玩儿,孩子悟性一般,父母又不善于帮助孩子,那么上学后会遇到不少困难;不过如果上学前用生硬的方式强迫孩子学知识,也会早早破坏孩子的兴趣。

  好孩子是鼓励和帮助出来的

  好孩子是鼓励和帮助出来的!帮助孩子不断取得进步和成就感,加以鼓励,孩子的兴趣和信心就会增长,从而不断从成功走向成功,这比从不断的失败中走向成功要容易、可靠得多,尤其在这个学习压力很大的时代。

  学习是孩子十几年内的一项主要任务,如果学得不好,也难以真正地快乐。所以,学习重要还是快乐重要,本来就不是对立的选择。鱼和熊掌,最好兼得。

  一位爸爸:以前我觉得学习成绩不重要,因为现在工作与上什么大学关系不是那么大,只希望孩子多读点书,有比较强的学习能力,有比较好的承受能力,成绩好坏无所谓。看了维尼老师的博文,我改变了认知,看来还得重视成绩,不为好工作,为的是孩子当下的自信和快乐。

  我们先调节好情绪和心态,处理好亲子关系,孩子合作了,愿意接受我们的帮助,这样,或者直接辅导提高,或者传授方法,帮孩子学得轻松些,帮他取得进步,体验到成就感,再及时、实事求是地鼓励肯定;自信建立在成功体验之上,进步和成就感又是兴趣最好的老师;有了兴趣和信心,孩子的学习就逐渐进入良性循环了,等孩子能力提高了,好习惯慢慢养成了,之后再逐步放手,孩子自然就喜欢学习了。之后再像“热水洗脚”一样逐渐提高要求、标准,孩子也愿意接受。

  当然,帮助的方式很重要,如果是训斥、挖苦讽刺甚至打骂之下的帮助,还不如不帮,这样的“管”还不如“不管”。



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