京师心理咨询

陪孩子轻松成长

  1. 1
  2. 2
  3. 3
首页学习困难 > 心理形成原因 >

学习困难学生的成因

分类() 来源() 发布:2014-11-02 09:53:05 浏览

研究表明,各中学普遍存在着学习困难生,它大大地制约着班级、学校教育教学工作的发展,有时甚至影响着九年制义务教育的实施,所以,作为教育工作者,我们必须高度重视这个问题。     

这里所指的学习困难生,主要有两大类:一种是由于不认真学习而导致学习困难的;另一种是由于学习不得法而导致成绩落后的。     

究其原因不外乎以下几点:     

一、社会原因     

每一个人从来到社会的第一天起,就必然生活在一个具有某种关系的社会环境里,而社会环境对于人的影响,是通过各种直接或间接的渠道进行的,学生也不例外,他们也要受环境的影响,这种影响不时的会在他的身上体现出来。     

由于我们的社会正处于转型期,许多制度还不可能一下子建立、健全。在这样一个既讲文凭,又不完全讲文凭的社会里,学习困难生因为认识能力差,对于自己的未来,只看到眼前的需要,只考虑个人利益,认为何必化那么大的力气去改变那难以改变的学习形状,他们觉得自己升学无望,但是做手艺、生意,只要不种田,照样能赚大钱,在这种思想支配下,“厌学”、“逃学”的情绪不断的滋长。不良的社会风气、不良的社会文化也对学生学习产生一定的影响。脑体倒挂现象、社会上广为流传的黄色书刊、杂志,也对学生产生了负面影响。     

同时受社会风气的影响,不少中学在强大的社会压力下,为了多培养几个学习“尖子”,教师疲于奔命,要学生为分数拼搏;家长为了实际利益,分数的高低还决定子女入学时的缴费,就业后的收益,更是要求子女“刻苦拼搏”,可怜我们的学生只能在“大山”下艰难的跋涉,基础好一点的学生尚能支持,基础差的只好败下阵来,不少学生产生了焦虑等心理障碍。于是,学习困难生也就产生了。     

二、家庭原因     

学习困难学生的形成与他们的家庭有密切的关系,家庭对孩子的影响是通过家庭的生活环境,双亲的教养水准,以及家庭的人间关系等方面潜移默化的进行的,这种影响往往发生在不知不觉之中,有着浓厚的情感基础。分析一下当今初中学生的家长,他们绝大部分成长在十年动乱之中,他们苦于自己读书少,文化底子先天不足,平日缺少科学的家庭教育方式方法,有时本身走进了家庭教育的误区。不少家长平日对自己要求不高,所以,他们对子女的要求也不高;有的是的子女要求太高、管的太死。这样的放任或管死,是子女缺少“第一任老师”的关心、呵护,以至造成这些孩子在学习上竞争意识不强,自信力又较差。     

部分学生家长从事个体经营,他们为了赚钱整天忙于奔波,无暇顾及教育子女,而社会上的一些阴暗面往往在他们身上反映的比较多,这样又直接对他们的子女产生了消极的影响。近年来,由于有些企业的不景气,又导致原本安居乐业的人家,为了维持生活,不少家长只好出外干活,有的甚至出县出省,以至几年不归,这样的家庭如何能教育出好的学生。面对上述种种情况,正在成长的孩子,渴望监护人的关爱,却难以得到,使得原本学习基础差的学生更加剧了问题的严重性。     

还有一些学生成为困难生是因为家庭的缺损。例如,双亲离婚前后的长期战争,家庭隐私的彻底暴光,将对孩子产生巨大的跗面影响,他们的学习得不到安宁,心理产生巨大的压力,于是成绩会一泻千里,不可收拾,成为新的学习困难学生。当然,还有一些由于其他原因而缺损父母的,同样也会加剧孩子的心理压力,这也是形成差生的原因。     

在家庭因素中,家庭文化氛围对孩子的学习也有不小的影响,一个没有读书习惯,业余爱好打麻将,搞赌博的家庭,他们的子女如果以后缺乏应有的正确指导,那么,他很有可能成为一个困难学生。

三、自身原因     

一个学生之所以成为学习困难学生,也有他自己的原因,概括起来有如下几个方面:     

首先,在情感方面,不少学习困难学生有明显的“自我中心主义”倾向,他们一般脾气倔强,不服从别人的要求,他们自尊心强,但偏偏自己成绩差,他们对很多人保有敌对的情绪,有的平时经常破坏课堂纪律,有的与集体合不来,整天生活在矛盾之中,身上有沉重的思想包袱。     

其次,学习困难生普遍表现为观察力较薄弱,观察问题表面化,而不能深究其中的原因和差异,看到的东西少,有时后甚至是视而不见。     

再次,学习上连续失败会降低学生的学习积极性,造成自卑心理,妨碍了学习能力的正常发挥。进入青春期后的初中生,由于生理上的变化,必然引起心理上的变化,如果引导不当会使学生处于青春期心理不平衡,有些学生因此而出现学习困难。     

根据教育心理学的研究表明,学习困难生学习成绩长期落后的原因,不是仅是哪一方面有所欠缺,而是他们的整个行为动力系统出了角色偏差。由于学习困难学生的整个动力系统出现了问题,他们很难在系统内部进行自我调节,只有靠外力来实现调节。



友情链接