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中学生学习状态评测表

分类() 来源() 发布:2014-03-21 15:14:55 浏览

指导语:学生在以下8个题目中,实事求是地选择一个最符合你的答案,每个选项后已经给定了分值;把8个题目所对应的选项的分数加起来,除以24,得到的数字就是你目前的学习能力指数。

1、限时学习。

A、学习从来没有时间概念 0分

B、时间观念时有时无 0.5分

C、经常按照规定时间学习 1.5分

D、总是按照规定时间学习 3分

2、计划学习

A、从不制定计划 0分

B、学习计划时有时无 0.5分

C、经常制定学习计划 1.5分

D、制定学习计划并能全部落实计划 3分

3、课前预习

A、从不预习 0分

B、预习行为时有时无 0.5分

C、预习时只读教材 1分

D、预习时采取读教材、记笔记且做练习的方式 3分

4、有效听课

A、听课效率低 0分

B、不感兴趣的课听课效率低 0.5分

C、听课基本能抓住重点 1.5分

D、听课能抓住重点并能当堂弄懂 3分

5、有效复习

A、从不复习 0分

B、复习行为时有时无 0.5分

C、复习时采取浏览式读教材的方式复习 1分

D、复习时采取回想、看书加复述式复习 3分

6、优质作业

A、经常完不成作业 0分

B、能够按时作业 1分

C、作业时能够认真完成并进行检查 2分

D、作业时采取计时、检查并能进行小结 3分

7、错题管理

A、从不改错题 0分

B、改错题行为时有时无 1分

C、经常改错题 2分

D、有专用改错题本并定期复习 3分

8、考试管理

A、考试不认真审题 0分

B、考试认真审题并检查每一道题 1分

C、考试后的错题、难题归类整理 2分

D、考后进行丢分统计分析并归类整理定期复习 3分

练测试结果分析:

0.65以上为优,学习能力比较强,可以考上重点高中或重点大学。

0.5—0.64之间为良,有一定的学习方法,仍须努力提升学习能力,力争在较短时间内,使自己的学习能力指数提升0.1以上,考上理想的高中或大学。

0.49以下,说明你当前的学习能力较弱,要下较大工夫和努力,使学习能力指数上升0.2以上,最终考上理想的高中和大学。 



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